Tasikmalaya, 15 Oktober 2025 — Universitas Muhammadiyah Tasikmalaya (UMTAS) menggelar Wisuda ke-14 sebagai momentum penting bagi para lulusan untuk melangkah menuju dunia pengabdian. Sebanyak 425 wisudawan dan wisudawati dikukuhkan dari tiga fakultas, yaitu Fakultas Ilmu Kesehatan, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, serta Fakultas Teknik.
Acara berlangsung khidmat dengan dihadiri berbagai tokoh nasional dan daerah, di antaranya Wakil Menteri Pendidikan Dasar dan Menengah (DIKDASMEN), Dr. Fajar Riza Ul Haq, M.A., Anggota Komisi X DPR RI, H. Ferdiansyah, S.E., M.M., Walikota Tasikmalaya, Viman Alfarizi Ramadhan, S.T., M.BA., perwakilan LLDIKTI Wilayah IV Jawa Barat dan Banten, Idik Nursidik, S.Kom., serta Majelis DIKTI Pimpinan Pusat Muhammadiyah, Dr. Drs. Immawan Wahyudi, M.Hum.
Dalam orasi ilmiahnya, Wakil Menteri DIKDASMEN menekankan bahwa wisuda bukan sekadar penanda berakhirnya masa studi, melainkan awal dari fase baru untuk mengabdi kepada masyarakat. Wisuda dimaknai sebagai proses penyucian diri setelah melewati perjalanan akademik yang panjang, serta menjadi simbol kesiapan intelektual dan moral dalam menghadapi dunia nyata.
Di era perkembangan teknologi dan kecerdasan buatan yang pesat, lulusan diharapkan memiliki kemampuan adaptasi yang tinggi, keterampilan belajar cepat, serta ketangguhan mental untuk menghadapi perubahan dunia kerja. Kecerdasan buatan telah mengubah banyak sektor kehidupan, sehingga lulusan dituntut untuk tidak hanya memiliki ijazah, tetapi juga karakter, integritas, dan kemampuan berinovasi. Konsep pembelajar sepanjang hayat dan kemampuan belajar cepat yang diwariskan oleh Muhammadiyah dipandang sangat relevan dengan tantangan zaman. Lulusan diharapkan menjadi individu yang kontekstual dengan perkembangan era, memiliki empati sosial, dan mampu memberikan dampak positif bagi masyarakat.
Majelis DIKTI Pimpinan Pusat Muhammadiyah, Dr. Drs. Immawan Wahyudi, M.Hum., menegaskan bahwa pendidikan yang berkualitas merupakan prioritas utama Muhammadiyah dalam membangun peradaban bangsa. Kualitas pendidikan tidak hanya diukur dari capaian akademik, tetapi juga dari kemampuan lembaga pendidikan dalam mencetak lulusan yang mandiri, berdaya saing, dan berjiwa sosial.
Muhammadiyah menempatkan perguruan tinggi sebagai pusat pembentukan insan berilmu dan berakhlak, yang tidak sekadar siap bekerja, tetapi mampu menciptakan lapangan pekerjaan bagi orang lain. Lulusan Universitas Muhammadiyah Tasikmalaya diharapkan menjadi motor penggerak perubahan sosial melalui inovasi, kreativitas, dan kemandirian ekonomi berbasis ilmu pengetahuan dan teknologi. Dalam konteks globalisasi dan transformasi digital, Universitas Muhammadiyah harus menjadi pelopor pendidikan berkemajuan yang melahirkan generasi berdaya saing, adaptif terhadap perubahan, serta tetap berpegang pada nilai-nilai Islam berkemajuan.
Anggota Komisi X DPR RI, H. Ferdiansyah, S.E., M.M., menyoroti peran pendidikan sebagai sarana pencerahan dan pembebasan. Pendidikan dinilai tidak hanya bertujuan mencetak lulusan yang cerdas secara akademik, tetapi juga membentuk generasi yang berkarakter, beretika, serta memiliki komitmen moral terhadap kemajuan bangsa.
Nilai-nilai yang diusung Muhammadiyah menjadi landasan penting dalam menghadirkan pendidikan yang mencerahkan dan inklusif. Melalui pendidikan, diharapkan lahir generasi yang mampu menghapus ketimpangan, menegakkan keadilan, serta menumbuhkan semangat pengabdian. Lulusan UMTAS diharapkan tidak berhenti belajar setelah wisuda, tetapi terus berkembang sebagai pembelajar sepanjang hayat. Dengan semangat pencerahan tersebut, mereka diharapkan menjadi agen perubahan yang berkontribusi nyata dalam membangun masyarakat yang berdaya, berilmu, dan berakhlak mulia.
Rektor Universitas Muhammadiyah Tasikmalaya, Neni Nuraeni, M.Kep., Ns., Sp.Kep.Mat., menyampaikan bahwa momentum wisuda ini merupakan hasil dari perjalanan panjang penuh perjuangan. Wisuda menjadi awal dari tanggung jawab baru bagi para lulusan untuk mengamalkan ilmu dan nilai yang telah diperoleh selama menempuh pendidikan di kampus. Rektor UMTAS menegaskan, bahwa lulusan UMTAS harus mampu menjadi insan berkarakter, berdisiplin tinggi, dan siap bersaing secara global tanpa meninggalkan nilai-nilai kemanusiaan dan keislaman. Dunia kerja yang terus berubah menuntut lulusan untuk beradaptasi dengan cepat, berinovasi, serta menjadi pencipta peluang kerja, bukan sekadar pencari kerja.
UMTAS berkomitmen untuk melahirkan lulusan yang tidak hanya berorientasi pada kecerdasan akademik, tetapi juga pada kepribadian, tanggung jawab sosial, dan semangat pengabdian. Melalui pembinaan karakter, integritas, dan profesionalitas, UMTAS terus berupaya mencetak generasi yang mampu memberikan manfaat bagi masyarakat dan bangsa.
Perwakilan LLDIKTI Wilayah IV, Idik Nursidik, S.Kom., menegaskan pentingnya membangun integritas dan karakter dalam kehidupan profesional maupun pribadi. Kejujuran dan amanah menjadi fondasi utama yang harus dijaga oleh setiap lulusan dalam menjalani karier di tengah tantangan globalisasi. LLDIKTI menekankan bahwa proses menuju kesuksesan selalu membutuhkan kerja keras, kesabaran, dan konsistensi. Setiap kesulitan yang dihadapi merupakan bagian dari perjalanan menuju kedewasaan dan keberhasilan. Lulusan diharapkan dapat menjadikan nilai-nilai integritas, disiplin, dan tanggung jawab sebagai pedoman dalam menjalani kehidupan dan memberikan manfaat bagi orang lain.
Pidato perwakilan wisudawan disampaikan oleh Berliani Putri Trysnawati, S.T., dari Program Studi Teknik Pertambangan. Dalam pidatonya, ia menggambarkan toga wisuda sebagai simbol perjuangan panjang dan ketangguhan menghadapi berbagai proses akademik. Wisuda dimaknai bukan sebagai akhir perjalanan, melainkan awal dari pengabdian kepada masyarakat dan bangsa. Pidato tersebut juga menjadi ajakan untuk menghormati perjuangan orang tua dan dosen yang telah membimbing serta menumbuhkan nilai-nilai ketekunan dan keikhlasan. Lulusan diingatkan untuk senantiasa menjaga integritas dan membawa semangat perjuangan ke dalam kehidupan nyata.
Pelaksanaan Wisuda ke-14 UMTAS menjadi simbol pencapaian akademik sekaligus penegasan komitmen universitas dalam membentuk lulusan yang unggul secara intelektual, spiritual, dan sosial. UMTAS menegaskan perannya sebagai lembaga pendidikan tinggi yang berorientasi pada pembentukan insan berkarakter, pembelajar cepat, serta siap menghadapi dinamika global.